Incontro formativo per le docenti dell'IC San Rocco

L’incontro odierno è dedicato al corpo docenti coinvolto nel progetto. Viene fatta un’introduzione del progetto e della legge regionale n.15/2018 per la promozione di percorsi partecipativi per l’elaborazione di politiche pubbliche condivise. Viene data spiegazione, fase per fase, della metodologie scelte per coinvolgere le classi e poi simulata l’attività.

Le proposte delle insegnanti dopo la passeggiata esplorativa

Tappa 1 - IL GIARDINO SCOLASTICO

• Creare un angolo lettura “sotto il ciliegio” (ceppi a cerchio, mobili e flessibili) per valorizzare questo angolo ombreggiato del giardino e più in generale la parte retrostante alla scuola, poco utilizzata

• Inserire delle sedute naturali e informali: i ragazzi e le ragazze hanno bisogno di luoghi di aggregazione (“panchine delle chiacchiere”)

• Immaginare installazione con elementi sonori

• Percorso sensoriale

• Aumentare le fioriture per portare colore e cura al giardino, quindi diversificato nelle varie stagioni dell’anno

• Creare una barriera di arbusti verso la strada

• Dipingere il sentiero pavimentato con giochi - parole - poesie

• installare una bacheca per condividere i lavori delle classi 

Tappa 2 - PARCO PUBBLICO

• Creare un percorso vita, utilizzabile dai cittadini, ma anche dalle associazioni sportive o dalla scuola nell’ora di educazione fisica

• Campi da gioco-movimento multispazio

• Installare giochi per bambini e bambini (es. parco Punta degli Orti)

• Ragnatele / reti per arrampicare

• Tavoli e sedute in zone ombrose 

• Murales colorati sul muro collegati al Museo all’aperto 

• Sul sentiero di cemento disegni e parole