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Fuori classe: vivere i luoghi, cambiare le regole

Co-progettazione delle linee guida per spazi accessibili per adolescenti, in prospettiva di genere
Fase 2 di 4
FORMAZIONE E SENSIBILIZZAZIONE 12/10/2025 - 22/11/2025
Fasi del processo
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Fasi del processo

  1. 1
    07/09/2025 - 11/10/2025

    CO-PROGRAMMAZIONE CON IL CORPO DOCENTE

    Definizione con il corpo docente di tempi, modalità e classi da coinvolgere, condivisione dei presupposti metodologici e predisposizione del piano operativo. Impostazione del contest per la creazione del logo del progetto.

  2. 2
    12/10/2025 - 22/11/2025

    FORMAZIONE E SENSIBILIZZAZIONE

    Attraverso attività laboratoriali e creative, le classi esplorano lo spazio pubblico con attenzione al genere e alle esigenze delle adolescenti. Raccolta di osservazioni su mappa interattiva e produzione di materiali visivi/testuali. Conclusione con un TdN allargato alla rappresentanza studentesca.

  3. 3
    16/11/2025 - 23/11/2025

    REDAZIONE DELLE LINEE GUIDA

    Le classi elaborano proposte per spazi pubblici accessibili dal punto di vista delle persone adolescenti e in prospettiva di genere, tramite lavori di gruppo e strumenti partecipativi. Le idee confluiscono in una prima stesura collettiva di linee guida, con feedback di docenti e partenariato.

  4. 4
    01/12/2025 - 13/12/2025

    RESTITUZIONE PUBBLICA

    Ampliamento del coinvolgimento a tutta la comunità scolastica, validazione delle linee guida e presentazione finale in un evento pubblico aperto a famiglie, cittadinanza e istituzioni.