28
novembre
10:30 - 12:30
Conteggio dei contributi
3
Conteggio dei partecipanti
24
Organizzazioni partecipanti.
Rappresentanti delle classi:
2°A, 2°B, 2°C, 2°D della scuola media Bendandi
5°B della scuola elementare Martiri di Cefalonia
Riferimento: par-MEET-2025-10-688
Versione 5 (di 5) vedi altre versioni
Hanno aderito al percorso Il giardino è di tutti le classi 5° della scuola primaria Martiri di Cefalonia e le classi 2° della scuola sec. I grado R. Bendandi.
Al laboratorio, organizzato in orario scolastico, parteciperanno alcuni rappresentanti delle 5 classi coinvolte dal progetto per condividere gli esiti della progettazione fatta in classe e aprire un confronto sulle idee e le proposte per realizzare a fine giornata un progetto unitario, che raccolga le riflessioni e le indicazioni progettuali degli studenti.
Prima del laboratorio, tutte le classi saranno coinvolte in una passeggiata esplorativa che prevederà 3 tappe: il giardino scolastico, il parco pubblico dall'altra parte di via Ravegnana e gli orti comunali a lato della ferrovia. Gli esiti della passeggiata saranno rielaborati in classe suddivisi per gruppi tematici: accessibilità e mobilità, vegetazione e clima, funzioni e arredi, benessere.
Il laboratorio conclusivo è organizzato con le insegnanti referenti e la partecipazione è solo su invito.
Gli esiti del laboratorio saranno consegnati all'amministrazione comunale di Faenza tramite il documento di proposta partecipata.
Scuola Media Bendandi
VIA RAVEGNANA N.73 - Faenza
Aula Magna
VIA RAVEGNANA N.73 - Faenza
Aula Magna
Report e materiali
Venerdì mattina 28 novembre si è tenuto un laboratorio di co-progettazione tra le classi dell'I.C. San Rocco.
L'incontro si è aperto con un primo momento di confronto in plenaria per mettere a fuoco alcuni temi centrali del percorso partecipativo:
- che cos'è lo spazio pubblico? quali sono gli spazi pubblici che frequentiamo? cosa comporta, nel nostro utilizzo, se lo spazio dove siamo è pubblico o privato?
- idee e esempi di spazi pubblici e spazi di gioco e socialità da altre città italiane o europee
I ragazzi e le ragazze rappresentanti delle rispettive classi, hanno lavorato in gruppi di lavoro condividendo il risultato delle osservazioni fatte in occasione delle passeggiate esplorative nell'asse verde. I tre tavoli di lavoro hanno sviluppato parallelamente 3 proposte: una per il giardino scolastico, una per il parco pubblico, una per gli orti comunali.
Le proposte sono state presente in plenaria, alla presenza delle insegnanti, della Dirigente Scolastica e dell'Assessore Davide Agresti del Comune di Faenza.
Le proposte visionabili nella sezione PROPOSTE.
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