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Strategie TErritoriali di Partecipazione

#CdppRER con la Comunità di pratiche partecipative della Regione Emilia-Romagna

Modifiche a "La partecipazione nel mondo scolastico."

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    Cristina Finocchiaro di Studio Saperessere ci parla di percorsi formativi come spazi di incubazione. In particolare stimola la riflessione su:

    • Continuare con le sfide, con l’acquisizione di competenze e capacità;
    • creare connessioni, ponti;
    • aprire porte;
    • stimolare un confronto creativo tra pari, tra saperi, tra settori e istituzioni.


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    Cristina Finocchiaro di Studio Saperessere ci parla di percorsi formativi come spazi di incubazione. In particolare stimola la riflessione su:

    • Continuare con le sfide, con l’acquisizione di competenze e capacità;
    • creare connessioni, ponti;
    • aprire porte;
    • stimolare un confronto creativo tra pari, tra saperi, tra settori e istituzioni.

    Slide dell'intervento

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  • -["<p>Cristina Finocchiaro di Studio Saperessere ci parla di percorsi formativi come spazi di incubazione. In particolare stimola la riflessione su:</p><ul><li>Continuare con le sfide, con l’acquisizione di competenze e capacità; </li><li>creare connessioni, ponti;</li><li>aprire porte;</li><li>stimolare un confronto creativo tra pari, tra saperi, tra settori e istituzioni. </li></ul><iframe class=\"ql-video\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\" src=\"https://www.youtube.com/embed/o3Nn_KPjqkU?showinfo=0\"></iframe><p><br></p>"]
  • +["<p>Cristina Finocchiaro di Studio Saperessere ci parla di percorsi formativi come spazi di incubazione. In particolare stimola la riflessione su:</p><ul><li>Continuare con le sfide, con l’acquisizione di competenze e capacità;</li><li>creare connessioni, ponti;</li><li>aprire porte;</li><li>stimolare un confronto creativo tra pari, tra saperi, tra settori e istituzioni.</li></ul><iframe class=\"ql-video\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\" src=\"https://www.youtube.com/embed/o3Nn_KPjqkU?showinfo=0\"></iframe><p><a href=\"https://partecipazioni.emr.it/rails/active_storage/blobs/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBcjhDIiwiZXhwIjpudWxsLCJwdXIiOiJibG9iX2lkIn19--9717fafe96fdab934fc9b7590c823b43182278f4/Finocchiaro.pdf\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Slide dell'intervento</a></p>"]
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    Cristina Finocchiaro di Studio Saperessere ci parla di percorsi formativi come spazi di incubazione. In particolare stimola la riflessione su:

    • Continuare con le sfide, con l’acquisizione di competenze e capacità;
    • creare connessioni, ponti;
    • aprire porte;
    • stimolare un confronto creativo tra pari, tra saperi, tra settori e istituzioni.


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  • creare connessioni, ponti;
  • aprire porte;
  • stimolare un confronto creativo tra pari, tra saperi, tra settori e istituzioni.

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  • creare connessioni, ponti;
  • aprire porte;
  • stimolare un confronto creativo tra pari, tra saperi, tra settori e istituzioni.


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    Cristina Finocchiaro di Studio Saperessere ci parla di percorsi formativi come spazi di incubazione. In particolare stimola la riflessione su:

    • Continuare con le sfide, con l’acquisizione di competenze e capacità;
    • creare connessioni, ponti;
    • aprire porte;
    • stimolare un confronto creativo tra pari, tra saperi, tra settori e istituzioni.

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    • -["<p>Cristina Finocchiaro di Studio Saperessere ci parla di percorsi formativi come spazi di incubazione. In particolare stimola la riflessione su:</p><ul><li>Continuare con le sfide, con l’acquisizione di competenze e capacità; </li><li>creare connessioni, ponti;</li><li>aprire porte;</li><li>stimolare un confronto creativo tra pari, tra saperi, tra settori e istituzioni. </li></ul><iframe class=\"ql-video\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\" src=\"https://www.youtube.com/embed/o3Nn_KPjqkU?showinfo=0\"></iframe><p><br></p>"]
    Aggiunte
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    Autore della versione
    Avatar Stefania Caputo
    Versione creata il 24/06/2024 12:42

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