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Carta della comunità patrimoniale cervese

Un modello innovativo di custodia collettiva delle eredità culturali
Fase 3 di 4
FASE 3: CO-PROGETTAZIONE 10/11/2025 - 14/12/2025
Fasi del processo

Modifiche a "3° LABORATORIO"

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Titolo (Italiano)

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Descrizione (Italiano)

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    IL PATRIMONIO IMMATERIALE

    Lunedì 10 novembre 2025 | 18.30-20.30

    Cucina Sorriso, via Levico 11/A – Cervia


    Obiettivi


    • Definire la proposta di revisione del Registro delle Eredità Immateriali di Cervia
    • Individuare custodi, portatori attivi e testimoni per ciascuna eredità
    • Costruire strumenti concreti di trasmissione e valorizzazione
    • Definire ruoli e responsabilità nella comunità patrimoniale

    Domande guida per il confronto


    Per dare forma operativa al Registro delle Eredità Immateriali, rifletteremo insieme su:

    • Come strutturare il Registro? - Quali categorie, quali eredità inserire, come organizzare le informazioni
    • Chi si prende cura delle eredità? - Come attivare associazioni, portatori attivi e nuovi custodi
    • Quali strumenti servono? - Schede di candidatura, documentazione, figure come il "depositario del patrimonio"
    • Come coinvolgere la comunità? - Qual è la "leva giusta" per generare partecipazione attiva
    • Scuola e territorio: come collegarli? - Strategie per la trasmissione alle nuove generazioni

    NOTE - Il secondo appuntamento mantiene la chiamata aperta ma strutturata. I partecipanti del primo laboratorio tornano con maggiore consapevolezza e portano altre persone che possono contribuire. Chi era assente il 20 ottobre ha l'opportunità di sperimentare da capo il percorso di riconoscimento del patrimonio.

    INVITO 3° LABORATORIO

  • +<h3><strong>IL PATRIMONIO IMMATERIALE</strong></h3><h4>Lunedì 10 novembre 2025 | 18.30-20.30</h4><h4>Cucina Sorriso, via Levico 11/A – Cervia</h4><p><br></p><h3><strong>Obiettivi</strong></h3><h3><br></h3><ul><li>Definire la proposta di revisione del Registro delle Eredità Immateriali di Cervia</li><li>Individuare custodi, portatori attivi e testimoni per ciascuna eredità</li><li>Costruire strumenti concreti di trasmissione e valorizzazione</li><li>Definire ruoli e responsabilità nella comunità patrimoniale</li></ul><h3><strong>Domande guida per il confronto</strong></h3><h3><br></h3><p><strong>P</strong>er dare forma operativa al Registro delle Eredità Immateriali, rifletteremo insieme su:</p><ul><li><strong>Come strutturare il Registro?</strong> - Quali categorie, quali eredità inserire, come organizzare le informazioni</li><li><strong>Chi si prende cura delle eredità?</strong> - Come attivare associazioni, portatori attivi e nuovi custodi</li><li><strong>Quali strumenti servono?</strong> - Schede di candidatura, documentazione, figure come il "depositario del patrimonio"</li><li><strong>Come coinvolgere la comunità?</strong> - Qual è la "leva giusta" per generare partecipazione attiva</li><li><strong>Scuola e territorio: come collegarli?</strong> - Strategie per la trasmissione alle nuove generazioni</li></ul><p><strong>NOTE</strong> - Il secondo appuntamento mantiene la chiamata aperta ma strutturata. I partecipanti del primo laboratorio tornano con maggiore consapevolezza e portano altre persone che possono contribuire. Chi era assente il 20 ottobre ha l'opportunità di sperimentare da capo il percorso di riconoscimento del patrimonio.</p><p>INVITO 3° LABORATORIO</p>
Eliminazioni
  • Individuare custodi, portatori attivi e testimoni per ciascuna eredità
  • Costruire strumenti concreti di trasmissione e valorizzazione
  • Definire ruoli e responsabilità nella comunità patrimoniale

Domande guida per il confronto


Per dare forma operativa al Registro delle Eredità Immateriali, rifletteremo insieme su:

  • Come strutturare il Registro? - Quali categorie, quali eredità inserire, come organizzare le informazioni
  • Chi si prende cura delle eredità? - Come attivare associazioni, portatori attivi e nuovi custodi
  • Quali strumenti servono? - Schede di candidatura, documentazione, figure come il "depositario del patrimonio"
  • Come coinvolgere la comunità? - Qual è la "leva giusta" per generare partecipazione attiva
  • Scuola e territorio: come collegarli? - Strategie per la trasmissione alle nuove generazioni

NOTE - Il secondo appuntamento mantiene la chiamata aperta ma strutturata. I partecipanti del primo laboratorio tornano con maggiore consapevolezza e portano altre persone che possono contribuire. Chi era assente il 20 ottobre ha l'opportunità di sperimentare da capo il percorso di riconoscimento del patrimonio.

INVITO 3° LABORATORIO

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    IL PATRIMONIO IMMATERIALE

    Lunedì 10 novembre 2025 | 18.30-20.30

    Cucina Sorriso, via Levico 11/A – Cervia


    Obiettivi


    • Definire la proposta di revisione del Registro delle Eredità Immateriali di Cervia
    • Individuare custodi, portatori attivi e testimoni per ciascuna eredità
    • Costruire strumenti concreti di trasmissione e valorizzazione
    • Definire ruoli e responsabilità nella comunità patrimoniale

    Domande guida per il confronto


    Per dare forma operativa al Registro delle Eredità Immateriali, rifletteremo insieme su:

    • Come strutturare il Registro? - Quali categorie, quali eredità inserire, come organizzare le informazioni
    • Chi si prende cura delle eredità? - Come attivare associazioni, portatori attivi e nuovi custodi
    • Quali strumenti servono? - Schede di candidatura, documentazione, figure come il "depositario del patrimonio"
    • Come coinvolgere la comunità? - Qual è la "leva giusta" per generare partecipazione attiva
    • Scuola e territorio: come collegarli? - Strategie per la trasmissione alle nuove generazioni

    NOTE - Il secondo appuntamento mantiene la chiamata aperta ma strutturata. I partecipanti del primo laboratorio tornano con maggiore consapevolezza e portano altre persone che possono contribuire. Chi era assente il 20 ottobre ha l'opportunità di sperimentare da capo il percorso di riconoscimento del patrimonio.

    INVITO 3° LABORATORIO

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  • +<h3><strong>IL PATRIMONIO IMMATERIALE</strong></h3><h4>Lunedì 10 novembre 2025 | 18.30-20.30</h4><h4>Cucina Sorriso, via Levico 11/A – Cervia</h4><p><br></p><h3><strong>Obiettivi</strong></h3><h3><br></h3><ul><li>Definire la proposta di revisione del Registro delle Eredità Immateriali di Cervia</li><li>Individuare custodi, portatori attivi e testimoni per ciascuna eredità</li><li>Costruire strumenti concreti di trasmissione e valorizzazione</li><li>Definire ruoli e responsabilità nella comunità patrimoniale</li></ul><h3><strong>Domande guida per il confronto</strong></h3><h3><br></h3><p><strong>P</strong>er dare forma operativa al Registro delle Eredità Immateriali, rifletteremo insieme su:</p><ul><li><strong>Come strutturare il Registro?</strong> - Quali categorie, quali eredità inserire, come organizzare le informazioni</li><li><strong>Chi si prende cura delle eredità?</strong> - Come attivare associazioni, portatori attivi e nuovi custodi</li><li><strong>Quali strumenti servono?</strong> - Schede di candidatura, documentazione, figure come il "depositario del patrimonio"</li><li><strong>Come coinvolgere la comunità?</strong> - Qual è la "leva giusta" per generare partecipazione attiva</li><li><strong>Scuola e territorio: come collegarli?</strong> - Strategie per la trasmissione alle nuove generazioni</li></ul><p><strong>NOTE</strong> - Il secondo appuntamento mantiene la chiamata aperta ma strutturata. I partecipanti del primo laboratorio tornano con maggiore consapevolezza e portano altre persone che possono contribuire. Chi era assente il 20 ottobre ha l'opportunità di sperimentare da capo il percorso di riconoscimento del patrimonio.</p><p>INVITO 3° LABORATORIO</p>

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Indirizzo

  • +Via Levico 11A 48015 Cervia
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Luogo (Italiano)

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Informazione sul luogo (Italiano)

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Versione creata il 06/11/2025 11:43