Il primo appuntamento con “Percorsi partecipati a scuola” il 28 marzo 2023.
Tutto pronto. Ai nastri di partenza il primo dei 4 corsi, che il Piano Triennale Formativo della Partecipazione 2022-2024 propone per l’Anno 2023, dal titolo “Percorsi partecipati a scuola”.
Il corso si rivolge ad un gruppo di 50-70 persone: docenti di scuola secondaria di primo e secondo grado, educatori che operano nella scuola, funzionari degli enti locali e dell’amministrazione regionale, oltre ai componenti della Comunità di Pratiche Partecipative regionale.
Gli obiettivi del percorso
I percorsi formativi, nell’ambito scolastico, hanno la finalità di sviluppare sensibilità, culture e competenze specifiche sui temi della partecipazione, con lo scopo di permettere agli attori strategici del mondo della scuola (uffici scolastici, dirigenti, insegnanti) e della comunità educante di arrivare e gestire percorsi di partecipazione. In particolare, il corso proposto, punta a sviluppare competenze finalizzate a:
- far comprendere che l'ascolto attivo e la partecipazione sono un diritto e una forma di educazione civica e quindi promuovere nella scuola la cultura della partecipazione anche in raccordo con i programmi di educazione civica;
- coinvolgere gli studenti, le famiglie e i diversi attori chiave della comunità educante nella definizione di strategie azioni condivise;
- coprogettare attività e servizi in collaborazione con i diversi soggetti del territorio, sperimentando l'attivazione di patti di collaborazione sul modello dell'amministrazione condivisa;
- coinvolgere direttamente gli studenti nella destinazione degli investimenti per la scuola (Bilanci Partecipativi…);
- sensibilizzare lo staff interno degli insegnanti a praticare forme di "leadership collaborativa" e collaborativo.
Modalità di attuazione
Il percorso è basato su un’alternanza di metodologia teorica ed esperienziale, anche digitale (Digital Breakout e Web Quest) e su project work.
Nel dettaglio, si tratta di 14 ore complessive, strutturate con 3 webinar sincroni interattivi online della durata di 2 ore ciascuno e con 2 workshop in presenza di 4 ore ciascuno. A completamento, attraverso una piattaforma dedicata, saranno messi a disposizione materiali di approfondimento: linkografia, case study, schede, video.
Gli appuntamenti
- 28/03/2023 - 15:00/17:00 Webinar on line: “Introduzione alla progettazione partecipata, con focus nella scuola - I modelli, i processi, le tecniche della partecipazione - L ’apprendimento partecipativo”;
- 18/04/2023 - 14:00/18:00 Workshop in presenza: “Bologna Project work, sperimentando una comunità di pratiche per soluzioni partecipative”;
- 13/10/2023 - 15:00/17:00 Webinar on line: “Le risorse della comunità scolastica: interne ed esterne - L’empowerment nella scuola e la psicologia positiva - Gli strumenti: hard e soft”;
- 10/11/2023 - 14:00/18:00 Workshop in presenza: “Bologna Project work: sperimentando una comunità di pratiche per soluzioni partecipative”;
- 05/03/2024 - 17:00/19:00 Webinar on line: “Follow up e valutazione delle progettazioni e delle soluzioni partecipative sviluppate nei contesti scolastici di appartenenza”.
Come partecipare
Per iscriversi al corso è sufficiente compilare l’apposito form online (Collegamento esterno) entro le ore 12.00 del 24 marzo 2023. La partecipazione è gratuita. Per i partecipanti che seguiranno almeno il 70% delle ore formative è previsto il rilascio di un attestato di partecipazione.
Presto sarà disponibile il Programma annuale completo che prevede altri 3 corsi:
- La figura del facilitatore/facilitatrice;
- I garanti della comunicazione e della partecipazione (L.r. 24/2017);
- I processi di rigenerazione urbana (L.r. 24/2017).
Non esitate e scriverci (Collegamento esterno)per ulteriori informazioni.
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