TrasFormAzioni

Obiettivi del percorso di partecipazione 

Con l’attivazione di questo percorso, la Regione Emilia-Romagna persegue i seguenti obiettivi prioritari:  

• Individuare contenuti e modalità della formazione per la partecipazione coinvolgendo i soggetti interessati e la comunità di pratiche partecipative regionale; 

• Elaborare un piano formativo della durata triennale più aderente ai bisogni reali, quale strumento nuovo e allineato alla temporalità degli strumenti di programmazione regionale, per affrontare le mutevoli complessità dei processi partecipativi; 

• Progettare la formazione come accompagnamento di un’innovazione del modo di fare partecipazione.  

• Sperimentare modalità partecipative utilizzando la piattaforma Decidiamo 

Perché partecipare 

I partecipanti, con i loro punti di vista rilevanti sulla formazione, contribuiranno in maniera attiva ad individuare le priorità formative, le modalità del loro monitoraggio e valutazione. Potranno inoltre incidere direttamente sulla decisione finale relativa all’uso delle risorse pubbliche, attraverso il bilancio partecipativo online. I paretecipanti avranno inoltre la possibilità di usufruire degli interventi formativi realizzati da Formez PA nell’ambito del progetto Opengov: metodi e strumenti per l’amministrazione aperta (Collegamento esterno).  

 A chi è rivolto 

il processo è aperto a tutti e a tutte coloro che operano a vario titolo nei processi partecipativi in Emilia-Romagna e a quanti sono interessati ai temi della partecipazione. La partecipazione a tutte le iniziative è libera e gratuita.  

In particolare, sono coinvolti:  

• Dipartimento della funzione pubblica/FormezPA 

• Comunità di pratiche partecipative regionale 

• Funzionari regionali 

• Funzionari enti locali 

• Esperti di partecipazione 

• Associazioni e organizzazioni terzo settore 

• Docenti di scuole secondarie di primo e secondo grado 

Il percorso 

2022 febbraio/maggio – Informazione, Consultazione e Coprogettazione  

Approfondimento sui temi del Governo aperto attraverso webinar pubblici e attività di comunicazione per promuovere il coinvolgimento nel processo. Attività laboratoriali per la raccolta delle esigenze, definizione delle competenze da sviluppare, co-creazione di proposte tematiche.  

2022 giugno/luglio - Deliberazione con “bilancio partecipativo” 

Votazione pubblica online dei 17 corsi proposti, per l’assegnazione di un budget complessivo pari a 100.000, 00 euro. A livello regionale è stata la prima sperimentazione dello strumento di bilancio partecipativo, da utilizzare per attività di formazione sulla cultura della partecipazione. 

2022 luglio– Pubblicazione del Piano formativo 

Il processo di coprogettazione e deliberazione si è concluso a luglio 2022 con la pubblicazione del Piano formativo per la partecipazione 2022-2024 e del report finale. 

2022 ottobre - Empowerment e gestione  

Procedura di aggiudicazione dei servizi formativi: definizione del capitolato; Pubblicazione avviso pubblico e aggiudicazione incarico per l’attuazione del piano formativo triennale. Progettazione esecutiva del Piano e presentazione pubblica.  

2022 da novembre - Attuazione del Piano  

Avviata la prima annualità delle proposte formative, che proseguiranno nelle successive annualità come previsto dal Piano.  

2023 gennaio - Follow up 

Realizzazione di un’indagine qualitativa e presentazione pubblica dei risultati, avviata fase di accountability del processo, i cui dati sono disponibili online.