TrasFormAzioni

impronta digitale

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fonte: {"body":{"it":"<p>Proposta del gruppo 1\r\n1. <strong>L'obiettivo </strong>della proposta formativa - quali fabbisogni o competenze soddisfa? Nell'attuale panorama l'uso di video brevi è sempre più diffuso come modalità principe di comunicazione. I video devono mantenere viva l'attenzione, comunicare i concetti più importanti e far venire voglia di vedere i successivi. Servono conoscenze aggiornate su cosa e come cercare <strong>risorse open source</strong> e quali sono le <strong>comunità </strong>a cui fare riferimento. C'è l'esigenza di utilizzare il linguaggio video per <strong>raccontare il processo.</strong>\r\n2. Le <strong>modalità di attuazione</strong> - il corso dovrebbe avere laboratori pratici da farsi su strumenti adeguati e un luogo di condivisione di conoscenze ed esperienze. I laboratori possono essere anche da remoto, purché con strumenti adeguati disponibili per tutti. Meglio lavorare in piccoli gruppi.\r\n3. I <strong>destinatari </strong>di questa proposta formativa - da stabilire\r\n4. I <strong>tempi </strong>di svolgimento del percorso formativo - 6 incontri a cadenza quindicinale. Foto di Markus Winkler da Pixabay\r\n</p>"},"title":{"it":"Come realizzare dei video"}}

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