TrasFormAzioni
#Trasformazioni Coprogettazione del Piano triennale formativo per la partecipazione (L.R.15/2018)
Questa Proposta di modifica per il proposta 4.1 Linguaggi inclusivi è stata accettata
il 2022-06-17 15:23:10 +0200.
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Conversazioni con Susanna Coppolecchia
Inclusione e capacitazione vanno a braccetto
Sopra avevo solo corretto due refusi di digitazione, per provare la piattaforma.
Concordo con te Susanna, nel senso che la libertà di cui un soggetto gode all'interno del sistema dipende da quanto è inclusivo quel sistema, non può prescindere da ciò. Prendiamo a esempio le barriere architettoniche, se per recarmi in un luogo con l'ausilio della sedia a rotelle devo rinunciare a servirmi dei bagni perché non abbastanza attrezzati per le mie disabilità, si può sostenere che io sia libera di recarmi o meno in quel luogo?
Se l'amministrazione pubblica offre un servizio al cittadino, ma lo fa attraverso un volantino, un manifesto pubblicitario o una pagina web che non è tradotta nella lingua di quel cittadino, si può sostenere che quel cittadino avesse a disposizione un servizio, ma non ha voluto intenzionalmente usufruirne? Quando si producono statistiche sulla fruizione di un qualsiasi servizio, si tiene conto dell'inclusività? Quante analisi statistiche risultano falsate da questo?
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